Образование

Преподаватели, будь то в школах или в других заведениях, играют центральную роль в формировании поведения и взглядов людей, с которыми они работают в обществе. Школы являются отличным местом для укрепления взаимного доверия, разрушения стереотипов, пояснения ценности разнообразия и расширения понимания всеобщих прав человека. Проекты ОБСЕ для молодежи включают такие темы как соблюдение прав человека, экологическая проблематика, вопросы терпимости и гендерное образование, а также поддержка меньшинств в области образования.

Руководствуясь своим мандатом по предотвращению конфликтов, Верховный комиссар ОБСЕ по делам национальных меньшинств (ВКНМ) взаимодействует с государствами-участниками с целью формулирования национальной политики в области образования меньшинств, которая предусматривает сохранение основных элементов идентичности меньшинств и поддерживает права лиц, принадлежащих к национальным меньшинствам, на получение образования на языках меньшинств и на изучение этих языков. Цель заключается в поиске надлежащего баланса между сохранением идентичности и обеспечением сплоченности многонациональных сообществ. Изучение языка меньшинств должно сочетаться с усвоением государственного языка(ов). ВКНМ уделяет особое внимание вопросам межэтнического взаимопонимания и взаимодействия в процессе обучения, а также освещению различных точек зрения при преподавании истории. 

Бюро по демократическим институтам и правам человека ОБСЕ (БДИПЧ) поощряет уважение разнообразия и взаимопонимания в школах и оказывает преподавателям помощь в подготовке своих коллег, связанной с толкованием и защитой прав человека и с поддержкой сообществ, основанных на уважении прав человека.

Образование также занимает центральное место в работе ряда полевых операций ОБСЕ, которая сосредоточена на следующих областях:

• реформа системы образования, включая юридическое образование;
• устранение разделения по этническому признаку и других форм отчуждения;
• определение результатов и стандартов обучения;
• совершенствование управления школами;
• развитие посредничества в школах;
• стратегические программы по ориентиру и обучению для гражданского воспитания;
• тренинги в области борьбы с дискриминацией, развитию средств массовой информации, анализу политики и развитию с учетом риска возникновения конфликтов;
• образование в области прав человека и защиты окружающей среды;
• продвижение диалога и развитие сетей.

Созданная в 2002 году Академия ОБСЕ в Бишкеке является ключевой инициативой ОБСЕ в области образования в Центральноазиатском регионе. Ее цель - подтвердить приверженность молодежи во всех пяти центральноазиатских государствах и в Афганистане обязательствам, действующим в рамках Организации. Работа Академии ОБСЕ направлена на укрепление регионального сотрудничества, предотвращение конфликтов и обеспечение надлежащего управления в Центральной Азии в рамках послевузовского образования, профессиональной подготовки и интеллектуального обмена.