Руководящие принципы по образованию в области прав человека для систем среднего школьного образования
Данные руководящие принципы по образованию в области прав человека в средних школах имеют своей целью содействие системному и эффективному изучению прав человека всеми молодыми людьми.
В настоящей публикации представлены подходы, которые необходимо принимать во внимание при планировании и осуществлении обучения правам человека в средней школе. Эти подходы рассматриваются в рамках шести основных структурных областей: основанный на правах человека подход к обучению; основные компетенции; учебные программы; процессы преподавания и обучения; проведение оценки, а также повышение квалификации и поддержка работников сферы образования. Руководящие принципы дополнены списком основных материалов в помощь планированию, реализации и оценке образования в области прав человека в школах.
Взгляды, мнения, выводы и другая информация, представленные в данном документе, не обязательно отражают точку зрения Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ), за исключением случаев, когда непосредственно указано, что ОБСЕ является автором документа.